摘要：
法（読解・文法）3大部分进行，不设口语及作文题。其相应的日语能力如下： 1级：掌握高级语法。除掌握社会生活中必须用语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。 2级：掌握中上级语法。必须具备一般性的会话、阅读、写作能力。 3级：掌握基本语法。掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。。...
法（読解・文法）3大部分进行，不设口语及作文题。其相应的日语能力如下： 1级：掌握高级语法。除掌握社会生活中必须用语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。 2级：掌握中上级语法。必须具备一般性的会话、阅读、写作能力。 3级：掌握基本语法。掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。。
基本传染数（英语：basic reproduction number、basic reproductive number、basic reproduction ratio、basic reproductive rate；符号为 R 0 {\displaystyle R_{0}} (念为 R nought。
ji ben chuan ran shu （ ying yu ： b a s i c r e p r o d u c t i o n n u m b e r 、 b a s i c r e p r o d u c t i v e n u m b e r 、 b a s i c r e p r o d u c t i o n r a t i o 、 b a s i c r e p r o d u c t i v e r a t e ； fu hao wei R 0 { \ d i s p l a y s t y l e R _ { 0 } } ( nian wei R n o u g h t 。
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首先，由其中一名参加者开始，说出一个適当的单词（也有规则要求必须以「しりとり」开始）。其他人按照顺序，说出一个以「前一个人说的最后一个字」开头的单词。 由於固有的日语中並无以「ん」开头的词语，故此当说出的词语的最后一个字为「ん」时，该参加者立即在游戏中落败。 「ん」开头的词语大多是非洲的外来语，例如：ンジャメナ（。
南韩政府从日本收到合计8亿美元款项后將其私吞並没有交与受害人。 韩日关係 韩日问题 韩国称《韩日基本条约》，全名《大韩民国与日本国间基本关係相关条约》 （日语：日本国と大韩民国との间の基本関係に関する条约／にほんこくとだいかんみんこくとのあいだのきほんかんけいにかんするじょうやく Nihonkoku。
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日语能力试验 绘文字 日本汉字改革史 古代日语8元音说 上古日语 中古日语 协和语 悉曇学 日语语法 日语敬语 日语史 日语罗马字 汉字假名混写文 外国地名日本汉字表记列表 简单日语 维基百科提供如下语言版本：日语维基百科 维基文库有此种语言版本：日语维基文库 维基教科书中的相关电子教程：日语。
日语高低音调（日语：日本语高低アクセント，nihongo kōtei akusento，或译日语高低重音）是日语的特征之一。它在多数的日语方言中被用来区分单字，尽管同一个字的音调在不同的方言中亦有不同。例如，在日语标准语中，「今」的发音为[iꜜma]，其调核在第一音节（在第一和第二音节之间有一个音位降阶），但在关西方言中，其发音为[i。
中古日语是日语的一个阶段，继承自上古日语，后来演变为中世日语。盛行於9世纪后半叶至12世纪的平安时代中晩期（断代有争议）。而一般日本中等教育体系所称的古典日语(日语：文语（ぶんご） )就是以中古日语为標准。 上古日语借用並改写汉字来书写日语（万叶假名）。但是在870年以后，由于遣唐使的实质废止和日本。
日语书写系统 汉字 假名 平假名 片假名 使用 振假名 送假名 五十音 万叶假名 变体假名 罗马字 平文式罗马字（音译；常用） 训令式罗马字（ISO 3602 宽式） 日本式罗马字（转写；ISO 3602 严式） 日语罗马字（日语：ローマ字／ローマじ Rōmaji）是使用拉丁字母来拼写日语。
日语方言（日语：日本语の方言／にほんごのほうげん），亦即日语的地域变体（regional dialect）。 日语方言意指「某地域社会中的整个语言体系」（その地域社会の言语体系全体），包含词汇（如各地特殊用词「俚言」）、语法、音韵、口音等各方面的特色。日本各地方言差异很大，在异地往往有理解当地语言。
日语盲文是由1890年东京盲哑学校教师石川仓次制定的盲文，主要特点是以一个盲符表示所有五十音上的假名，并用一些点位来表示拗音、浊音、半浊音等。 采用6点式盲文，左侧从上至下分别为1、2、3点，右侧从上至下分别为4、5、6点。 以“う”所表示的长音音节，在盲文中以“ー”表示；助词“は”、“へ”写成“わ”、“え”。。
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在日语学校就学中的外籍人口已超过23,000人，再加上在其他教育系统中就学的人数，总留学生人口超过11万人。 日本语能力测试 日本教育 日语教育 依程度推荐不同的日语学校 （页面存档备份，存于互联网档案馆） 留学日本基本须知（教育博览会）. [2008-02-19]. （原始内容存档于2020-01-28）. 。
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《关於中华民国日本国间基本关係条约》，简称《中日基本关係条约》或《中日基本条约》（日语：日华基本条约〔日华基本条约〕），是汪精卫国民政府与大日本帝国于1940年在南京签订的不平等条约。 根据这项条约，日本第二次近卫內阁正式承认汪精卫南京国民政府为中国中央政府。双方声称，將根据东亚新秩序建立互惠关係，。
字母与符号才能正確显示为正确的IPA符号，否则可能变成乱码、问号、空格等其它符号。 日语音系是日语的音韵体系，是日语音韵学的研究对象，包含有大致15个辅音音素和一个典型的五元音系统。本条目主要描述基於日语东京方言的標准语（共通语）的音系和实际语音现象。 发无声塞音/p, t,。
日本式罗马字（转写；ISO 3602 严式） 振假名（日语：振り仮名／ふりがな Furigana */?），亦称为注音假名，指日语中主要为表示日语汉字读音而在其上方或周围附註的假名表音符号。印刷时基本內文时以七号格大小的文字和五号格大小的振假名为標准。其別名为「ルビー」（源自英语 ruby，英国对5.5号字体的传统称呼），因此印刷物的振假名也被称作ルビ。。
是由于当时的技术条件导致当时部分地区没有这门AP考试。 和AP中文语言及文化考试类似，AP日语语言及文化也是电脑考试。本考试要求学生使用电脑和其配备的麦克风回答问题（关于日语的听说读写）。 2012年的考试基本分为两大块： 第一部分 学生需要回答一些选择题来反映他们在听力和阅读中所获得的内容 第二部分。
日语书写系统 汉字 假名 平假名 片假名 使用 振假名 送假名 五十音 万叶假名 变体假名 罗马字 平文式罗马字（音译；常用） 训令式罗马字（ISO 3602 宽式） 日本式罗马字（转写；ISO 3602 严式） 日语书写系统（日语：日本语の表记体系*/?）是指以文字来记载日语。
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苏日基本条约（日语：日ソ基本条约，俄语：Пекинский договор 1925 года）是1925年苏联与日本之间签署的双边条约，多数国家称为苏日基本条约。 1922年10月25日，日本被迫从远东的苏联领土撤军，但仍占据北纬50度以北的北库页岛。 苏日两国在1924年5月15日在北京举行4。
1609 年萨摩藩征服琉球王国。 虽然中世纪日语产生琉球语和现代日语两种分支，但是现代日语也有些情况下还沿用中世纪日语（例如法律、文学作品、戏剧、西日本方言）以及日本初高中课程进行中世纪日语为必修课，所以教育程度较高的日本大众也感觉不到琉球语和日语的隔阂。。
基本的对处方针分科会（日语：基本的対処方针分科会／きほんてきたいしょほうしんぶんかかい）是日本的新型流行性感冒等对策有识者会议下设置的组织，负责审议新型流行性感冒等对策特別措置法下紧急事態宣言的妥当性。新型流行性感冒等对策有识者会议是设置於内阁下新型流行性感冒等对策阁僚会议的諮询机关。2021年3月。
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基本的「简单日语」互相沟通。 庵功雄等人也认为，简单日语不仅对外国人起到作用，对于本身以日语为母语的人群亦有实际意义，并可以指导学术写作等非外国人交流场景。 现时，日本全国各自治体及各种团体、社区FM（日语：コミュニティ放送#灾害情报番组），在面向外国人的资讯杂誌、防灾指南等处可见使用「简单日语」。。
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